Análise dos projetos pedagógicos de cursos de graduação em enfermagem: subsídios para a qualidade da formação
Rev. enferm. UFPE on line; 10 (8), 2016
Objetivo: analisar os projetos Pedagógicos de Cursos de Graduação em Enfermagem. Método: estudo
exploratório, descritivo e documental orientado pela abordagem qualitativa. Tem como lócus de investigação
as três universidades de Fortaleza/CE, que ofertam o curso de graduação em enfermagem, duas...
